SAN BERNARDO.- La Revista de Educación, en su edición nº 417, destacó los buenos resultados que ha tenido en la Prueba SIMCE el Liceo Nacional Bicentenario de Excelencia. El recinto educacional cuenta con 14 años de historia en la comuna y brinda educación desde 7° básico a 4° medio. Es el único Liceo Bicentenario que forma parte del Servicio Local de Educación Pública Del Pino, en funcionamiento desde el 1 de enero del año 2025.
Actualmente, es liderado por la directora Yoice Orellana, quien destaca que, gracias al compromiso de su comunidad educativa, formada por sus estudiantes y profesores, el establecimiento ha obtenido buenos resultados en la prueba Simce.
El gran éxito que experimenta el liceo radica en su alto compromiso con los cinco pilares que sustentan a los Liceos Bicentenarios de excelencia de nuestro país: Altas Expectativas, Foco en la Sala de Clases, Nivelación de Aprendizajes y Re-enseñanza, Libertad y Autonomía y Liderazgo Distribuido.
Este compromiso se cumple con un conjunto de metodologías de trabajo que refuerzan los pilares, tanto en lo metodológico como en lo socioemocional. “El año 2022 creamos el Programa de Aprendizajes Socioemocionales (ASE), a partir de un diagnóstico de la población escolar en época de pandemia. Para los jóvenes fue muy difícil poder volver a las aulas, muchos de ellos se desregulaban. Entonces pusimos en marcha este programa, basándonos en el modelo mundialmente conocido como de Colaboración para el Aprendizaje Académico, Social y Emocional (CASEL)”, cuenta la directora.
“Esta iniciativa enseña las herramientas que tenemos que trabajar, de manera colectiva o individual, para tener una mejor convivencia escolar ya sea en los patios o en el aula. Esto ha ayudado a que el liceo tenga índices bajos de violencia”, agrega.
En el ámbito pedagógico, por ejemplo, en cuanto a objetivos de aprendizajes, han reforzado la geometría en el área de las matemáticas. Para ello incorporaron dos horas semanales en todos los niveles educativos, con la clara idea de ir innovando en las metodologías.
Otra de las iniciativas que han integrado es la estrategia “RICE” (Repetir, Incluir, Citar y Explicar). Se puede aplicar desde 7° básico de manera transversal en todas las asignaturas.
“Si estamos trabajando la comprensión lectora, esto pasa a ser un objetivo compartido por todo el establecimiento. Entonces todos los docentes en nuestro quehacer diario incluimos la opinión de los alumnos, citamos las evidencias y explicamos las evidencias que existen del texto”, comenta Orellana.
Además, desde 7° básico, los estudiantes son parte de una “Ceremonia de investidura”, donde reciben la insignia que los acredita comoparte de la comunidad. Esta identidad es tan fuerte que muchos egresados regresan años después para realizar sus prácticas profesionales o participar en los hitos del colegio.
“LOS BUENOS RESULTADOS NO SON AL AZAR”
Todo ese trabajo integral ha dado como resultado que el liceo destaque en la última prueba Simce: 2° medio: En lenguaje obtuvieron 295 puntos (un alza de 24 puntos) y 349 en Matemáticas (un alza de 46 puntos).
Para la directora Orellana, “los buenos resultados no son al azar, nosotros usamos los datos para analizar los resultados de las Pruebas DIA (de la Agencia de Calidad de la Educación) en las áreas académica y socioemocional. Y en base a lo que indican estos resultados se toman las decisiones, para seguir avanzando hacia aprendizajes de calidad y equidad”.
